Wydarzenia

Uczniowie klas IV  - VIII wzięli udział w obchodach Międzynarodowego Dnia Ziemi przystępując do konkursu zorganizowanego przez nauczycielki przyrody i biologii. Uczestnicy mieli za zadanie wykonać pracę plastyczno - techniczną w formacie A3, która będzie promowała ekologiczne zachowania  pozytywnie wpływające na Ziemię, np. sadzenie drzew, dbanie o czystość, segregację i recykling odpadów czy też oszczędzanie surowców. Prace prezentowały wysoki poziom zarówno pod względem zawartych treści, pomysłów oraz techniki wykonania.

Wyniki konkursu:

I miejsce – Anna Szyller z kl. 7b
II miejsce – Hubert Sobczak z kl. 6d
III miejsce –Gabriela Kowalik z kl. 7d

Wyróżnienia:

Kacper Szyller z kl. 5b
Piotr Nowak z kl. 6b
Magdalena Reniewicz z kl. 8a
                                                                       Opracowała:  Monika Kryszkiewicz
 

Mimo, że pracujemy zdalnie, 13 uczniów naszej szkoły chętnie przystąpiło do udziału w tym konkursie i zaprezentowało swoje wielkanocne kartki na stronie Facebooka starostwa.

Konkurs podzielony był na cztery kategorie wiekowe:

Grupa A – przedszkolaki i zerówkowicze
Grupa B – klasy I-III
Grupa C – klasy IV-VIII
Grupa D – młodzież i osoby dorosłe

Na konkurs wpłynęło 208 prac. Nawiązywały one do tradycji Świąt Wielkanocnych, ukazywały zabytki Wyszkowa i piękno jego okolic, obrzędy wielkanocne, a wiele kartek ozdobił także herb powiatu wyszkowskiego. Prace wykonane zostały różnorodnymi płaskimi technikami plastycznymi.
15 marca 2021 r. w Starostwie Powiatu Wyszkowskiego jury wyłoniło nagrodzone prace. Mamy się czym pochwalić, ponieważ aż sześć prac uczniów naszej szkoły znalazło się w ścisłej czołówce grupy C. 

- praca Leny Grabowskiej z klasy 6b zajęła I miejsce,
- II miejsce przypadło Julii Oniśk z klasy 7c,
- wszystkie wyróżnienia otrzymały uczennice tylko z naszej szkoły: Dominika Szydlik z klasy 7e, Pola Napiórkowska z klasy 7d, Hanna Sadowska z klasy 5b i Aleksandra Osowiecka z klasy 4c.

Prace naszych uczennic były ciekawie zaprojektowane i jak widać, bardzo starannie wykonane.
Na stronie Facebooka Powiatu Wyszkowskiego można było również zagłosować na ulubioną kartkę, która stanie się oficjalną kartką wielkanocną naszego powiatu w roku 2021. Tutaj też można obejrzeć wszystkie prace, które wzięły udział w konkursie.
Naszym uzdolnionym zwyciężczyniom życzymy kolejnych sukcesów w konkursach plastycznych

                                                                                          Wioletta Wysocka
 

Klasa I e wraz z paniami p. BBSadluk i p. N.Sutkowską postanowiła pożegnać Zimę. Chociaż nie paliliśmy, chociaż nie topiliśmy, ale i tak pożegnaliśmy Zimę. Na zajęciach plastyki każdy uczeń wykonał Marzannę, chcąc w ten sposób pokazać, że dosyć już ma Zimy, a pragnie Wiosny. Klasa śpiewała piosenki na powitanie Wiosny zapraszając właśnie w taki sposób Panią Wiosnę.

A oto Marzanny w wykonaniu uczniów kl.Ie

Mimo iż od poniedziałku zaczęło się nauczanie hybrydowe, chętnych uczniów  nie brakowało. Dzieci, które uczyły się stacjonarnie w szkole,  pięknie wyrecytowały swoje wiersze przed komisją. Natomiast  dwie uczennice przebywające w domach na nauce zdalnej, przysłały do nas nagrane recytacje!

Jury w składzie Jolanta Rosińska i Ewa Winiarska miało bardzo trudne zadanie, bowiem dzieci prezentowały bardzo wysoki poziom. Po długiej dyskusji komisja zdecydowała się przyznać  następujące miejsca:


             WYRÓŻNIENIA:

  MAJA RUSZCZAK  KL.IIIB
 LENA SIENKIEWICZ    KL.IIB

ZWYCIĘZCY DWÓCH PIERWSZYCH MIEJSC CZYLI GABRYSIA ROGULSKA I MARCEL TRĘTOWSKI BĘDĄ REPREZENTOWAĆ NASZĄ SZKOŁĘ W GMINNYM KONKURSIE  RECYTATORSKIM, KTÓRY ODBĘDZIE SIĘ JUŻ NIEDŁUGO W LUCYNOWIE.
 WSZYSTKIM UCZESTNIKOM SERDECZNIE GRATULUJEMY !
WRĘCZENIE NAGRÓD NASTĄPI PO POWROCIE UCZNIÓW KLAS I – III DO SZKOŁY- MAMY NADZIEJĘ,  ŻE  JUŻ  NIEDŁUGO….

Organizatorzy: Jolanta Rosińska i Katarzyna Mroczkowska

Celem zajęć, które obejmowały 15 spotkań, była popularyzacja wczesnej nauki programowania wśród dzieci. Uczniowie aktywnie i z dużym zainteresowaniem brali udział w lekcjach kodowania, programowania, w zajęciach z wykorzystaniem różnych gier i mat edukacyjnych. Szczególne emocje wzbudził mały robot Photon, którego funkcje i możliwości dzieci mogły poznać. Umiejętność programowania jest we współczesnym świecie bardzo potrzebna, dlatego rozpoczęta w tym wieku nauka tej umiejętności na pewno w przyszłości zaprocentuje. Dzieci wraz ze swoimi nauczycielkami nie raz jeszcze wykorzystają materiały z projektu podczas zajęć szkolnych.
                                                                                              Tekst. M. Gorczyńska, K. Mroczkowska
                                                                                              Foto: nauczycielki kl. I-III